فاعلية المختبر الافتراضي في تنمية بعض مهارات حل المشكلات و الاتجاه نحو مادة الأحياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري
بواسطة: جعفر، صابر ناجي صابر؛ ممدوح محمد عبد المجيد؛ هنداوي، عماد محمد يحيى. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية و النفسية. ع. 8 (نيسان 2020)، ص ص. 2-27، 26ص.
الموضوعات: التعلم بالاكتشاف؛ التعليم؛ التعليم العالي؛ العلوم؛ نظم المعلومات