فاعلية برنامج قائم على الصراع المعرفي في تعديل السلوكيات الخطأ المرتبطة باستخدام الأدوية لدى الطلاب المعلمين ذوي التخصصات العلمية
بواسطة: صالح محمد صالح؛ خليل رضوان خليل؛ فاطمة عاصم عبد الجليل....[و آخرون]. مجلة كلية التربية. مج. 8، ع. 22، ج. 2 (نيسان 2020)، ص ص. 246-273، 28ص.
الموضوعات: الأدوية؛ العلوم؛ المعلمون الطلاب؛ النزاعات؛ تعديل السلوك