فاعلية استخدام التعلم الإلكتروني التشاركي (المتزامن) في تدريس القواعد النحوية على التحصيل و الاتجاه نحوها لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة
بواسطة: حسن، إبراهيم بدري حسين؛ محمد، عادل توفيق إبراهيم؛ عبد الله، علي حسن أحمد. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية و النفسية. ع. 11 (نيسان 2020)، ص ص. 1-25، 25ص.
الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعليم؛ التعليم عن بعد؛ تكنولوجيا التعليم؛ طرق التدريس