الفترة:
الموضوعات: الاختبارات و القياسات التعليمية؛ العلوم؛ المقررات الدراسية؛ بابل (العراق)؛ تحليل المضمون
الاهتمامات البحثية: القياس التربوي؛ الكتب الدراسية؛ المناهج التعليمية؛ تحليل المضمون؛ معايير الجودة