تصميم و تجريب استبانة قياس واقع التعلم الإلكتروني في الجامعات العربية في ضوء معايير الجودة
بواسطة: المطري، حسن علي؛ خان، خالد عمر أحمد. . ص ص. 324-344، 21ص.
الموضوعات: إدارة الجودة الشاملة؛ التعليم العالي؛ العالم العربي؛ التعلم الإلكتروني؛ ضمان الجودة