تشخيص قائمة المؤشرات لصعوبات تعلم القراءة لدى تلاميذ الرابعة إبتدائي
بواسطة: عينو، عبد الله ؛ خلاف، أمال. مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية و الإنسانية. مج. 19، ع. 2 (2020)، ص ص. 198-216، 19ص.
الموضوعات: المدارس الابتدائية؛ صعوبات التعلم؛ صعوبات القراءة