مستوى كفايات الاقتصاد المعرفي لمدرسي الأحياء و علاقته بدافعية الإنجاز لطلبتهم
بواسطة: خلود نعيم أمير. مجلة الجامعة العراقية. مج. 29، ع. 52، ج. 1 (أيلول 2021)، ص ص. 397-415، 19ص.
الموضوعات: اقتصاد المعرفة؛ الإحصائيات؛ الباحثون؛ الطلاب؛ المدارس الإعدادية