أثر استخدام دورة التعلم (نموذج بايبي 5 E’s) و خريطة الشكل (V) في تحصيل طلاب الصف العاشر في مادة الكيمياء في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: رائد صبحي يوسف. مجلة عجمان للدراسات و البحوث. مج. 14، ع. 1 (2015)، ص ص. 1-22، 22ص.
الموضوعات: الطلاب؛ التحصيل الدراسي؛ التعليم الثانوي؛ الكيمياء؛ طرق التدريس