تأثير التدريس باستخدام منصة google classroom على التحصيل المعرفي (الفوري و المرجأ) و علاقته بالتفكير الإيجابي لدى طلاب كلية التربية الرياضية جامعة المنيا
بواسطة: محمد، هيثم عبد المجيد محمد؛ رشا ناجح علي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. ع. 90، ج. 3 (أيلول 2020)، ص ص. 441-466، 26ص.
الموضوعات: التدريب الرياضي؛ التربية البدنية؛ التوزيع (نظرية الاحتمالات)؛ الغرف الصفية؛ المذهب التجريبي