استراتيجيات التدريس المتمايز في غرفة الصف
بواسطة: روبرتس، جوليا لينك. معايير برمجة تربية الموهوبين : دليل لتخطيط خدمات عالية الجودة و تنفيذها : مستوى ما قبل رياض الأطفال إلى الصف الثاني عشر. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2014؛ ص ص. 165-192، 28ص.
الموضوعات: التعليم؛ الأسيتاميد؛ الأهداف التعليمية؛ الطلاب؛ طرق التدريس