بناء برنامج ارشادي مقترح بأسلوب التنظيم الذاتي لتنمية الابداع الانفعالي لدى طالبات المرحلة الاعدادية
بواسطة: صالح، نيران عبد مهدي؛ صالح مهدي صالح. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 91، ج. 1 (2022)، ص ص. 372-389، 18ص.
الموضوعات: أنظمة التنظيم الذاتي؛ الباحثون؛ الطلبة؛ المدارس؛ المدارس الإعدادية