1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
نمط المراجعة الإلكترونية (فردي ثنائي جماعي) في بيئة الفصول المعكوسة و أثرها على التحصيل لدي طلاب تكنولوجيا التعليم المتعمقين و السطحين
بواسطة: عبد السميع، هنادي محمد أنور. دراسات في التعليم الجامعي. ع. 42 (2019)، ص ص. 440-483، 44ص.
الموضوعات: الأنشطة؛ البيئة الصفية؛ التحصيل الدراسي؛ التعليم