قراءة تحليلية لمفهومي التقويم من أجل التعلم والتقويم التكويني في ضوء النظرية البنائية الاجتماعية لفيجوتسكي
بواسطة: عطوط، أسيا؛ طباع، فاروق. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. مج. 12، ع. 1 (كانون الثاني / حزيران 2023)، ص ص. 721-738، 18ص.
الموضوعات: البنائية (التعليم)؛ التعلم؛ التفاعل الاجتماعي؛ التقاويم؛ التقييم التكويني