1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج تعليمي مقترح في العلوم قائم على نظرية دي بونو لتنمية مهارات التفكير الجانبي والتنظيم الذاتي للتعلم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة
بواسطة: عفانة، نداء عزو إسماعيل؛ الناقة، صلاح أحمد عبد الهادي؛ عبد الله محمد عبد المنعم. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 2 (آذار 2021)، ص ص. 145-168، 24ص.