قياس مستوى معارف الطلبة الجامعيين حول قضايا التغيرات المناخية و التنمية المستدامة : طلبة مسلك الجغرافيا بالكلية متعددة التخصصات تازة (دراسة حالة)
بواسطة: ازروال، لحسن؛ فعرس، عبد العزيز. التدريس. ع. 9-10 (2018)، ص ص. 127-142، 16ص.
الموضوعات: التغيرات المناخية؛ التنمية؛ الجغرافيا؛ الطلاب؛ تازة