طرق التدريس الحديثة من منظور نظرية الذكاءات المتعددة : العصف الذهني نموذجا
بواسطة: قبلي، إناس؛ تغليت، صلاح الدين. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 12، ع. 3 (2020)، ص ص. 117-126، 10ص.
الموضوعات: الذكاءات المتعددة؛ العصف الذهني؛ طرق التدريس