اثر استخدام استراتيجية مثلث الاستماع في تحسين مهارة صحة القراءة الجهرية لدى عينة من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: مصطفى، إسماعيل عبدال حسو. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية. ع. 1، ج. 2 (آذار 2021)، ص ص. 398-433، 36ص.
الموضوعات: الباحثون؛ التعليم الخاص؛ الطلاب؛ صعوبات التعلم؛ نينوى