أثر برنامج مقترح قائم على استخدام المعمل الافتراضي في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: هندي، محمد حماد؛ ربيع كمال محمود؛ نجلاء عبد العزيز شلبي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 17، ع. 6 (نيسان 2023)، ص ص. 1-42، 42ص.
الموضوعات: التعليم الأساسي؛ التفكير الاستدلالي؛ الطلبة؛ الواقع الافتراضي؛ بناء القدرات