تأثير استخدام السبورة التفاعلية على التحصيل المعرفي في بعض أساليب التدريس لطالبات المستوى الأول بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية
بواسطة: نفين حنيفي. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة. مج. 34، ع. 1 (تموز 2020)، ص ص. 85-109، 25ص.
الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ التدريب الرياضي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ طرق التدريس