أثر منهج تعليمي بأسلوبي الدمج (المعكوس و العادي) في التوجه النفسي للصم و البكم و إقرانهم الأسوياء في السباحة الحرة
بواسطة: وحيد، علي حميد جبيل؛ رياض جمعة حسن. مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية. مج. 18، ع. 2 (كانون الأول 2018)، ص ص. 31-40، 10ص.
الموضوعات: الباحثون؛ الخدمة الاجتماعية