الفترة:
الموضوعات: الاتصال الشفهي؛ الفهم؛ صعوبات القراءة
الاهتمامات البحثية: الفهم؛ دراسات الحالة؛ صعوبات التعلم؛ صعوبة القراءة؛ طلبة المدارس