الفترة:
الموضوعات: التعليم؛ الدوافع (علم النفس)؛ العلوم؛ المؤسسات التعليمية؛ الهواتف الذكية
الاهتمامات البحثية: الدافعية للتعليم؛ المؤسسات التربوية؛ المعرفة العلمية؛ المهارات؛ الهواتف الذكية