1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مدى توافر معايير التصميم الشامل للتعلم (UDL) في الأداء التدريسي لمعلمات مدارس التعليم الشامل
بواسطة: القحطاني، ندى بنت ناصر بن عائض؛ السليم، غالية بنت حمد بن سليمان. مجلة كلية التربية. مج. 86، ع. 2، ج. 1 (نيسان 2022)، ص ص. 290-326، 37ص.