بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

نتائج البحث

   (251 - 300 من 842)
عرض كتاب

عرض كتاب : قاموس الدبلوماسية : فرنسي-عربي.

مجلة الدراسات المعجمية. ع. 3-4 (كانون الثاني 2005)، ص ص. 233-234، 2ص.

الموضوعات: المعاجم؛ العلوم السياسية؛ اللغة العربية؛ اللغة الفرنسية

مقالات

المعجم اللغوي و ترجمة القرآن

بواسطة: أدردور، أمينة. مجلة الدراسات المعجمية. ع. 3-4 (كانون الثاني 2005)، ص ص. 107-133، 27ص.

الموضوعات: الترجمة؛ القرآن الكريم؛ اللغة الفرنسية؛ اللغة العربية؛ المعاجم

مقالات

الأصول التوليدية لمفردتي "الأخضر" و "الأزرق" في العربية : بعض مشاكل المعجم الثنائي (عربي-فرنسي)‎

بواسطة: أبركان، فاطمة. مجلة الدراسات المعجمية. ع. 3-4 (كانون الثاني 2005)، ص ص. 51-72، 22ص.

الموضوعات: المعاجم؛ اللغة العربية؛ اللغة الفرنسية

مقالات

الرصيد اللغوي لمعجم ثنائي : أسسه و مراحله

بواسطة: أبو العزم، عبد الغني. مجلة الدراسات المعجمية. ع. 3-4 (كانون الثاني 2005)، ص ص. 9-16، 8ص.

الموضوعات: المعاجم؛ اللغة العربية؛ اللغة الفرنسية

مقالات

موجز تاريخي لترجمة معاني القرآن الكريم بالفرنسية

بواسطة: حديدي، جواد. فصلية إيران و العرب. مج. 2، ع. 4 (آذار 2003)، ص ص. 145-165، 21ص.

الموضوعات: القرآن الكريم؛ اللغة الفرنسية؛ الترجمة

مقالات

المسرحية الكلاسيكية الفرنسية

بواسطة: أبوألوي، ممدوح. الموقف الأدبي. مج. 32، ع. 381 (2003)، 6ص.

الموضوعات: التاريخ؛ اللغة الفرنسية؛ المسرحيات؛ النقد الأدبي

مقالات

المسرح منذ عام ألف و تسعمائة و أربعين

بواسطة: وميشار، لاغار؛ الباني، سلوى. الآداب العالمية. مج. 27، ع. 109 (كانون الأول 2002)، ص ص. 70-80، 11ص.

الموضوعات: اللغة الفرنسية؛ المسرح؛ الممثلون؛ فرنسا؛ التاريخ

مقالات

الكتابة

بواسطة: غراك، جوليان؛ العودة، زياد. الآداب العالمية. مج. 26، ع. 105 (كانون الأول 2001)، ص ص. 20-35، 16ص.

الموضوعات: التاريخ؛ النقد الأدبي؛ الأدب؛ اللغة الفرنسية؛ فرنسا

مقالات

الرواية العربية باللغة الفرنسية : الكتابة و الخلق الجديد

بواسطة: جغام، ناجح. حوليات. ع11(كانون الأول 2001)، ص ص. 47-54، 8ص.

الموضوعات: الابتكارات العلمية؛ علم النفس؛ الإبداع؛ العالم العربي؛ الكتابة

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

الصحافة المكتوبة في الجزائر بين الأصالة و الاغتراب

بواسطة: دليو، فضيل. المستقبل العربي. مج. 23، ع. 255 (أيار 2000)، ص ص. 47-61، 15ص.

الموضوعات: الأحوال السياسية؛ الأنظمة السياسية؛ الإعلام؛ التاريخ؛ الرأي العام

مقالات

الفرنكفونية و الفرنسية

بواسطة: حميش، بنسالم. المستقبل العربي. مج. 23، ع. 255 (أيار 2000)، ص ص. 33-46، 14ص.

الموضوعات: الاحتلال الفرنسي؛ المغرب العربي؛ الاستعمار الفرنسي؛ التاريخ؛ الجزائر

فصل كتاب

التعريب و التناقضات الاجتماعية في الجزائر

بواسطة: العبيدي، جمال. الأزمة الجزائرية : الخلفيات السياسية و الاجتماعية و الاقتصادية و الثقافية. مركز دراسات الوحدة العربية،؛ 31-اغسطس -1999؛ ص ص. 477-487، 11ص.

الموضوعات: الترجمة؛ الجزائر؛ اللغة العربية؛ التعليم؛ اللغة الفرنسية

مقالات

مراجع نقدية ل "المنهل" في طبعته الجديدة و المنقحة

بواسطة: داغر، شربل. كلمة البلمند. ع. 2 (تموز 1995)، ص ص. 23-39، 17ص.

الموضوعات: المعاجم؛ مراجعات الكتب؛ اللغة العربية؛ اللغة الفرنسية

فصل كتاب

التعريب و دوره في حركات التحرر في المغرب العربي

بواسطة: غلاب، عبد الكريم. التعريب و دوره في تدعيم الوجود العربي و الوحدة العربية. مركز دراسات الوحدة العربية،؛ 30-يونيو -1986؛ ص ص. 153-167، 15ص.

الموضوعات: الترجمة؛ التعليم؛ اللغة الإسبانية؛ اللغة الفرنسية؛ المغرب العربي

فصل كتاب

الوعي القومي في الأدب المغربي بالفرنسية : مثال رواية (رصيف الزهور)‎ لمالك حداد

بواسطة: الحمايدي، حمدي. تطور الوعي القومي في المغرب العربي. مركز دراسات الوحدة العربية،؛ 30-ابريل -1986؛ ص ص. 173-186، 14ص.

الموضوعات: الأدب؛ الهوية الوطنية؛ اللغة الفرنسية

كتاب
12
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

تطور الوعي القومي في المغرب العربي.

مركز دراسات الوحدة العربية،؛ 30-ابريل -1986؛ ص ص. 1-360، 360ص.

الموضوعات: الأحزاب السياسية؛ القضية الفلسطينية؛ المؤسسات السياسية؛ الوحدة العربية؛ الثقافة العربية

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

الوعي القومي في الأدب المغربي بالفرنسية : مثال رواية ((رصيف الزهور)‎)‎ لمالك حداد

بواسطة: الحمايدي، حمدي. المستقبل العربي. مج. 8، ع. 82 (كانون الأول 1985)، ص ص. 37-47، 11ص.

الموضوعات: الهوية الوطنية؛ الجزائر؛ الروايات؛ العالم العربي؛ القرن العشرون

مقالات

الجزائر و المسألة الثقافية : صراعات البحث عن الذات الثقافية

بواسطة: الميلي، محمد مبارك محمد إبراهيمي. المستقبل العربي. مج. 5، ع. 46 (كانون الأول 1982)، ص ص. 54-64، 11ص.

الموضوعات: الجزائر؛ البربر؛ الثقافة؛ الصراع الثقافي؛ اللغة الفرنسية

مقالات

Chanson sportive Algérienne: création artistique et linguistique contemporaines

By: Taam, Aminah; Bin Ramadan, Farid. al-Mieyar Journal. Vol. 13, no. 2 (Dec. 2022), pp.223-233, 11 p.

Subjects: Algeria; Arabic language; French language; Songs; Sports sciences

مقالات

L'écriture académique en FLE : quelles représentations des étudiants universitaires ?

By: al-Hajj, Fatimah Bin Abd Allah; Wahib, Iman. Djoussour el-Maaréfa. Vol. 9, no. 3 (Jun. 2023), pp.602-622, 21 p.

Subjects: Academic writing; Algeria; French language; Students; Universities

مقالات

Apports des travaux et des recherches sur le théâtre à l’école dans les domaines de la didactique et de la pédagogie en Français langue étrangère

By: Darqawi, Linda; Bajawi, Wafa. Almodawana. Vol. 10, no. 1 (May. 2023), pp.1614-1631, 18 p.

Subjects: Education; French language; Languages; Schools; Theater

مقالات

L'impact du vocabulaire dans la compréhension de textes écrits de spécialité dans le contexte Algérien

By: Mazari, Shafiyah. Almodawana. Vol. 10, no. 1 (May. 2023), pp.1689-1711, 23 p.

Subjects: Algeria; Arabic language; French language; Languages; Vocabulary

مقالات

L'usage de texte littéraire comme médium interculturel pour l'enseignement-apprentissage du FLE

By: Hazlah, Nabilah; Jallul, Habul. Almodawana. Vol. 10, no. 1 (May. 2023), pp.1712-1731, 20 p.

Subjects: French language; Languages; Text linguistics

مقالات

De l'importance de la conception didactico-curriculaire des enseignements pour une performante pratique de l'écriture scolaire : cas du texte explicatif de la première année secondaire

By: Burhami, Kamil; al-Mastari, Habib. Didactics. Vol. 13, no. 2 (Jun. 2023), pp.706-719, 14 p.

Subjects: Curriculum; French language; Secondary education; Teaching methods; Written expression

مقالات

Le manuel scolaire Algérien de FLE face aux enjeux du contexte culturel : cas de la cinquième année primaire

By: Shaif, Iman. Pensée Méditerranéenne. Vol. 12, no. 1 (Jun. 2023), pp.842-855, 14 p.

Subjects: Cultural behaviour; French language; Primary education; Textbooks

مقالات

Promouvoir la sensibilité interculturelle avec une exposition virtuelle en FLE

By: Tornero, Alfredo Segura; Morini, Nadine Nuñez. Algerian Translation and Languages Journal. Vol. 5, no. 1 (Jun. 2023), pp.86-95, 10 p.

Subjects: Acculturation; French language

مقالات

Le silence de la partie guidante et la motivation de la partie guidée : le cas de l'action pédagogique en M1 du département de Français de l'université d’El-Oued

By: Miludi, Munir. Applied Linguistics. Vol. 7, no. 1 (2023), pp.118-127, 10 p.

Subjects: Educational tests and measurements; French language; University of al-Oued

مقالات

Chanter en classe de FLE : apprendre la langue et agir

By: Ghimuzi, Manal. Revue des sciences humaines de l'université Oum El Bouaghi. Vol. 10, no. 1 (Jun. 2023), pp.154-167, 14 p.

Subjects: French language; Languages; Songs; Teaching methods

مقالات

Pour une didactique de la poésie en classe de langue-de l’engagement de Jean Sénac à l’affirmation de soi chez Amina Mékahli

By: Uzayzi, Sarah. Revue des sciences humaines de l'université Oum El Bouaghi. Vol. 10, no. 1 (Jun. 2023), pp.78-86, 9 p.

Subjects: Algeria; French language; Languages; Teaching; Teaching methods

مقالات

La grammaire, un levier capital dans l'enseignement-apprentissage du FLE : de quelles grammaires est-il question dans le cycle moyen en Algérie ?

By: Hammush, Sarah. Revue des sciences humaines de l'université Oum El Bouaghi. Vol. 10, no. 1 (Jun. 2023), pp.41-57, 17 p.

Subjects: Algeria; Grammar; Languages; Teaching; Teaching methods

مقالات

Les activités ludiques pour apprendre l'orthographe du Français en classe de 5ème année primaire

By: Bu Dirham, Hiddah; Kharchi, Lakhdar. Al-Omda en Linguistique et Analyse du Discours. Vol. 7, no. 2 (Jun. 2023), pp.125-133, 9 p.

Subjects: Algeria; French language; Primary education; Spelling; Teaching methods

مقالات

Le défi des anglicismes

By: Yahyawi, Zubair. Al-Omda en Linguistique et Analyse du Discours. Vol. 7, no. 2 (Jun. 2023), pp.108-124, 17 p.

Subjects: English language; French language; Linguistic interference

مقالات

Degré d'exploitabilité (inter)‎ culturelle des textes supports proposés dans les manuels du secondaire Algérien

By: Labbas, Muhammad; Izz al-Din, Amir. Al-Omda en Linguistique et Analyse du Discours. Vol. 7, no. 2 (Jun. 2023), pp.29-41, 13 p.

Subjects: Algeria; French language; Secondary education; Teaching methods; Text linguistics

مقالات

L'emprunt lexical à l'arabe au français dans le code de la famille Algérien de 2005

By: Silt, Attia; Bin Jaddu, Muhammad Yazid. Revue de Droit et des Sciences Humaines. Vol. 16, no. 2 (2023), pp.34-53, 20 p.

Subjects: Algeria; Arabic language; Dictionaries; Family law; French language

مقالات

La formation initiale des enseignants de la langue Française à l’ENSB: bilan et perspectives

By: Sahrawi, Samirah Hnish. Revue des Recherches Éducatives et Didactique. Vol. 12, no. 1 (Jan. / Jun. 2023), pp.953-970, 18 p.

Subjects: French language; Practicums; Teachers; Teaching profession

مقالات

Difficultés d’enseignement-apprentissage du texte littéraire des étudiants de Français

By: Suwamis, Amirah; Timhashit, Khawlah. Revue des Recherches Éducatives et Didactique. Vol. 12, no. 1 (Jan. / Jun. 2023), pp.987-1000, 14 p.

Subjects: Algeria; Learning; Literature; Students; Teaching

مقالات

La production écrite en classe de 2éme Année du cycle secondaire entre exigibilité et transmissibilité

By: Bu Nif, Yusuf; Rimmas, Baghdad. Revue des Recherches Éducatives et Didactique. Vol. 12, no. 1 (Jan. / Jun. 2023), pp.1001-1014, 14 p.

Subjects: Algeria; Foreign languages; French language; Secondary education; Teaching methods

مقالات

Penser l’hétérogénéité au cycle secondaire: quelles perspectives pour le travail collaboratif en compréhension orale?

By: Abirkan, Nasimah. Revue des Recherches Éducatives et Didactique. Vol. 12, no. 1 (Jan. / Jun. 2023), pp.1015-1026, 12 p.

Subjects: Cooperative learning; Differentiated Education; French language; Listening comprehension; Teaching methods

مقالات

Authenticité de la représentation de la femme dans les manuels scolaires de Français Algérien, Tunisien

By: Adwan, Inas; Abd al-Samad, Najibah; Adwan, Asma. Revue des Recherches Éducatives et Didactique. Vol. 12, no. 1 (Jan. / Jun. 2023), pp.1027-1038, 12 p.

Subjects: Algeria; Sex discrimination; Tunisia; Woman; school books

مقالات

Les apprenants de 3 ème année secondaire face aux difficultés de la grammaire du FLE

By: Hammush, Sarah. Journal of Human Resources Development. Vol. 18, no. 1 (May. 2023), pp.671-685, 15 p.

Subjects: French language; Grammar; Languages; Secondary schools; Students

مقالات

L'absentéisme des étudiants en contexte post-pandémique : causes et solutions-cas des étudiants du master i département de Français-Khenchela \

By: Nasrawi, Fatimah. Études et Recherches. Vol. 15, no. 2 (Apr. 2023), pp.1-14, 14 p.

Subjects: Academic degrees; Coronavirus; Khenchela (State); Students; Universities

مقالات

Marques d’oral et variation des registres de langue dans la disparition de la langue Française d’Assia Djebar : approche stylistique

By: Muhammad, Taj Khalid Ahmad. Journal of Scientific Research in Arts. Vol. 24, no. 3 (Apr. 2023), pp.264-305, 42 p.

Subjects: Asiya Jabbar, 1936-2015; French language; Novels; Oral expression

مقالات

Le Français sur objectif spécifique-universitaire dans la faculté d’économie : un eco-système d’interaction particulière entre besoins, objectifs et formation en FOS-FOU

By: Abd al-Hakim, Ghirrab. Sémiotiques. Vol. 18, no. 2 (Mar. 2023), pp.643-659, 17 p.

Subjects: Algeria; Educational aims; French language; Higher education; Training

مقالات

La classe du français langue étrangère en Algérie et la recherche d'une nouvelle forme évaluative

By: Ibn Ashur, Yaminah. Academic Journal of Social and Human Sciences. Vol. 15, no. 1 (2023), pp.409-418, 10 p.

Subjects: Algeria; French language; Languages

مقالات

L’acquisition de la compétence orale dans le contexte universitaire entre stratégies d’enseignement et diversités d’enjeux : quelle transposition complémentaire entre deux langages différents ?

By: Wahhab, Salim. Al-Omda en Linguistique et Analyse du Discours. Vol. 7, no. 1 (Jan. 2023), pp.775-789, 15 p.

Subjects: French language; Higher education; Learning; Oral communication; Teaching methods

مقالات

L'hétérogénéité cognitive et la pédagogie différenciée : une dichotomie inévitable en classe du fle au secondaire

By: Muammar, Ahmadi Salim. Ex Professo. Vol. 7, no. 1 (2022), pp.105-123, 19 p.

Subjects: Differentiated Education; French language; Teaching methods

مقالات

De l'enseignement du et ou en Français : analyse du manuel de français de l'enseignement post fondamental au burundi

By: Bigirimana, Clément; Nshimirimana, Liévin. Ex Professo. Vol. 7, no. 1 (2022), pp.71-87, 17 p.

Subjects: Basic education; Burundi; French language

مقالات

La classe inversée au service de l'enseignement-apprentissage de la grammaire en classe de FLE : quel effet sur la motivation des étudiants?

By: Nid, Muhammad Taha. Journal of Society and Sport. Vol. 5, no. 2 (Jan. 2022), pp.416-422, 7 p.

Subjects: Flipped Learning; French language; Grammar

مقالات

La motivation onomastique à l’épreuve de la traduction : le cas du roman dibien : comme un bruit d’abeilles

By: Sulaymani, Asma. Insaniyat. Vol. 26, no. 98 (Oct. / Dec. 2022), pp.68-85, 18 p.

Subjects: Algeria; Anthropology; Morphology (Linguistics); Novels; Translation

مقالات

Un Français pour la ville Algérienne : qu’en pensent les jeunes ?

By: Hadid, Suhaylah. Revue Sciences Humaines. Vol. 33, no. 4 (Dec. 2022), pp.125-138, 14 p.

Subjects: Algeria; French language; Multilingualism; Youth

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.