تنمية القراءة لدى الأطفال في المكتبات العامة من التعود إلى المتعة : دراسة ميدانية بقسم الأطفال بالمكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية بباتنة
Other Title(s)
The development of reading among children in public libraries from getting used to pleasure : a field study in the children's section of the main library of public reading in Batna
Joint Authors
Source
المجلة الجزائرية للأمن و التنمية
Issue
Vol. 9, Issue 2 (31 Jul. 2020), pp.602-617, 16 p.
Publisher
University of Batna 1 Hadj Lakhdar Security in the Mediterranean research Laboratory LSRMPUDI
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract AR
المكتبات العامة واحدة من بين أهم المؤسسات الثقافية التي تسعى لتأصيل عادة القراءة في المجتمع عن طريق منح الأطفال فرصا لاستثمار أوقات الفراغ التعلم باستمرار توطيد علاقتهم بالكتب و ترغيبهم في القراءة و قد جاءت هذه الدراسة للوقوف على واقع القراءة لدى الأطفال بالمكتبات العامة و إبراز دور المكتبات العامة في خلق جيل يقرأ و يستمتع بالقراءة.
Abstract EN
Public libraries are one of the most important cultural institutions that seek to establish the habit of reading in society, by giving children opportunities to invest in spare time, to learn constantly, to strengthen their relationship with books and to encourage them to read, and this study came to find out the reality of reading among children in public libraries, and highlight the role Public libraries in creating a generation that reads and enjoys reading.
American Psychological Association (APA)
شباح، سولاف ومقناني، صبرينة. 2020. تنمية القراءة لدى الأطفال في المكتبات العامة من التعود إلى المتعة : دراسة ميدانية بقسم الأطفال بالمكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية بباتنة. المجلة الجزائرية للأمن و التنمية،مج. 9، ع. 2، ص ص. 602-617.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1007305
Modern Language Association (MLA)
شباح، سولاف ومقناني، صبرينة. تنمية القراءة لدى الأطفال في المكتبات العامة من التعود إلى المتعة : دراسة ميدانية بقسم الأطفال بالمكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية بباتنة. المجلة الجزائرية للأمن و التنمية مج. 9، ع. 2 (تموز 2020)، ص ص. 602-617.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1007305
American Medical Association (AMA)
شباح، سولاف ومقناني، صبرينة. تنمية القراءة لدى الأطفال في المكتبات العامة من التعود إلى المتعة : دراسة ميدانية بقسم الأطفال بالمكتبة الرئيسية للمطالعة العمومية بباتنة. المجلة الجزائرية للأمن و التنمية. 2020. مج. 9، ع. 2، ص ص. 602-617.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1007305
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 616-617
Record ID
BIM-1007305