فاعلية بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية التحصيل و الانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

Other Title(s)

The effectiveness of some mobile learning applications in the development of achievement and involvement in learning among students of educational technology

Time cited in Arcif : 
4

Joint Authors

شنودة، رضا جرجس حكيم
عبد الكريم، منى عيسى محمد
حجازي، رحاب علي حسن
عبد العزيز طلبة عبد الحميد

Source

مجلة كلية التربية النوعية

Issue

Vol. 2020, Issue 11 (31 Jan. 2020), pp.60-92, 33 p.

Publisher

Port Said University Faculty of Specified Education

Publication Date

2020-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

33

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract AR

هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية التحصيل و الانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم و ذلك بدلالة كلا من التحصيل و الانخراط في التعلم وتم تطبيق البحث الحالي على أفراد المجموعة التجريبية من طلاب الفرقة الأولى بشعبة (تكنولوجيا التعليم) بكلية التربية النوعية-جامعة بورسعيد وقد بلغ إجمالي عدد طلاب عينة البحث (50) طالب و بعد المعالجة الإحصائية توصلت النتائج إلى فاعلية بعض تطبيقات التعلم النقال و ذلك فيما يتعلق بكل من تنمية مستوى التحصيل الانخراط في التعلم.

American Psychological Association (APA)

حجازي، رحاب علي حسن وعبد العزيز طلبة عبد الحميد وعبد الكريم، منى عيسى محمد وشنودة، رضا جرجس حكيم. 2020. فاعلية بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية التحصيل و الانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية النوعية،مج. 2020، ع. 11، ص ص. 60-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012081

Modern Language Association (MLA)

حجازي، رحاب علي حسن....[و آخرون]. فاعلية بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية التحصيل و الانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية النوعية ع. 11 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 60-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012081

American Medical Association (AMA)

حجازي، رحاب علي حسن وعبد العزيز طلبة عبد الحميد وعبد الكريم، منى عيسى محمد وشنودة، رضا جرجس حكيم. فاعلية بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية التحصيل و الانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية النوعية. 2020. مج. 2020، ع. 11، ص ص. 60-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012081

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1012081