فاعلية بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية التحصيل و الانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
Other Title(s)
The effectiveness of some mobile learning applications in the development of achievement and involvement in learning among students of educational technology
Joint Authors
شنودة، رضا جرجس حكيم
عبد الكريم، منى عيسى محمد
حجازي، رحاب علي حسن
عبد العزيز طلبة عبد الحميد
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 11 (31 Jan. 2020), pp.60-92, 33 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Specified Education
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
33
Main Subjects
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية التحصيل و الانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم و ذلك بدلالة كلا من التحصيل و الانخراط في التعلم وتم تطبيق البحث الحالي على أفراد المجموعة التجريبية من طلاب الفرقة الأولى بشعبة (تكنولوجيا التعليم) بكلية التربية النوعية-جامعة بورسعيد وقد بلغ إجمالي عدد طلاب عينة البحث (50) طالب و بعد المعالجة الإحصائية توصلت النتائج إلى فاعلية بعض تطبيقات التعلم النقال و ذلك فيما يتعلق بكل من تنمية مستوى التحصيل الانخراط في التعلم.
American Psychological Association (APA)
حجازي، رحاب علي حسن وعبد العزيز طلبة عبد الحميد وعبد الكريم، منى عيسى محمد وشنودة، رضا جرجس حكيم. 2020. فاعلية بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية التحصيل و الانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية النوعية،مج. 2020، ع. 11، ص ص. 60-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012081
Modern Language Association (MLA)
حجازي، رحاب علي حسن....[و آخرون]. فاعلية بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية التحصيل و الانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية النوعية ع. 11 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 60-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012081
American Medical Association (AMA)
حجازي، رحاب علي حسن وعبد العزيز طلبة عبد الحميد وعبد الكريم، منى عيسى محمد وشنودة، رضا جرجس حكيم. فاعلية بعض تطبيقات التعلم النقال في تنمية التحصيل و الانخراط في التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة كلية التربية النوعية. 2020. مج. 2020، ع. 11، ص ص. 60-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012081
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1012081