تأثير استخدام استراتيجية التعلم التنافسي على التحصيل المعرفي و مستوى الأداء المهارى للمبتدئين في تنس الطاولة
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية
Issue
Vol. 2019, Issue 12 (31 Jul. 2019), pp.1-19, 19 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Physical Education for Girls
Publication Date
2019-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
19
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
American Psychological Association (APA)
الشناوي، محمد عيسى. 2019. تأثير استخدام استراتيجية التعلم التنافسي على التحصيل المعرفي و مستوى الأداء المهارى للمبتدئين في تنس الطاولة. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية،مج. 2019، ع. 12، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012284
Modern Language Association (MLA)
الشناوي، محمد عيسى. تأثير استخدام استراتيجية التعلم التنافسي على التحصيل المعرفي و مستوى الأداء المهارى للمبتدئين في تنس الطاولة. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية ع. 12 (2019)، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012284
American Medical Association (AMA)
الشناوي، محمد عيسى. تأثير استخدام استراتيجية التعلم التنافسي على التحصيل المعرفي و مستوى الأداء المهارى للمبتدئين في تنس الطاولة. المجلة العلمية للتربية البدنية و الرياضية. 2019. مج. 2019، ع. 12، ص ص. 1-19.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012284
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1012284
