فاعلية برنامج مقترح في تنمية الوعى الغذائي المعرفي لطالبات كلية التربية النوعية-جامعة المنيا
Other Title(s)
The effectiveness of a proposed program in developing cognitive awareness for female students specific education college-MiniaUniversity
Joint Authors
صديق، رجاء أحمد
الغزالي، فوزية محمد مرسي
ريهام جاد الرب عبد الصبور
شعراوي، زينب شلابي
Source
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
Issue
Vol. 5, Issue 24 (30 Sep. 2019), pp.245-289, 45 p.
Publisher
Minia University Faculty of Specific Education
Publication Date
2019-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
45
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي الى التعرف على مدى تأثير برنامج لتنمية الوعى الغذائي المعرفي لدى طالبات كلية التربية النوعية جامعة المنيا و اتبع هذا البحث منهجين هما المنهج الوصفي التحليلي و المنهج الشبه تجريبي و شملت عينة البحث 10% من عدد طالبات الفرقة الأولى من كل قسم من أقسام كلية التربية النوعية جامعة المنيا (الاقتصاد المنزلي-تكنولوجيا التعليم-الإعلام التربوي-التربية الموسيقية) فكان إجمالي عدد العينة (100) طالبة و تم اختيار العينة بطريقة عشوائية و قامت الباحثة بإعداد استبيان لقياس مستوى الوعى الغذائي المعرفي للطالبات قبل تطبيق البرنامج و بعد تطبيق البرنامج لتحقيق اهداف البحث و تم تطبيق البرنامج داخل كلية التربية النوعية جامعة المنيا و توصل البحث الى النتائج التالية : يوجد فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطالبات مجموعة الدراسة في مقياس الوعي الغذائي المعرفي قبل تعرضهم للبرنامج و بعده لصالح التطبيق البعدي و هذ ا يدل على فاعلية البرنامج الذي تم تطبيقه على طالبات مجموعة الدراسة و هن طالبات كلية التربية النوعية جامعة المنيا.
Abstract EN
The aim of the current research is to identify the extent of the impact of a program to develop cognitive food awareness among students of the Faculty of Specific Education in Minia University.
Research was using two approaches descriptive analytical and the semi-experimental.
Sample included 10% of the number of students in the first year from each of the different departments of the faculty (Home economics- Educational technology- Educational media- Music education) then total number of sample was one hundred students.
The research was prepared a questionnaire to measure the level of cognitive awareness of the students before and after applying the program to achieve the aim of the research.
the research reached some important results as follow: There is a statistically significant (p≤ 0.001) difference between the female students 'mean scores in the study group of the cognitive food awareness scale before and after exposure to the program in favor of post-application
American Psychological Association (APA)
الغزالي، فوزية محمد مرسي وريهام جاد الرب عبد الصبور وصديق، رجاء أحمد وشعراوي، زينب شلابي. 2019. فاعلية برنامج مقترح في تنمية الوعى الغذائي المعرفي لطالبات كلية التربية النوعية-جامعة المنيا. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية،مج. 5، ع. 24، ص ص. 245-289.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1020600
Modern Language Association (MLA)
صديق، رجاء أحمد....[و آخرون]. فاعلية برنامج مقترح في تنمية الوعى الغذائي المعرفي لطالبات كلية التربية النوعية-جامعة المنيا. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية مج. 5، ع. 24 (أيلول 2019)، ص ص. 245-289.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1020600
American Medical Association (AMA)
الغزالي، فوزية محمد مرسي وريهام جاد الرب عبد الصبور وصديق، رجاء أحمد وشعراوي، زينب شلابي. فاعلية برنامج مقترح في تنمية الوعى الغذائي المعرفي لطالبات كلية التربية النوعية-جامعة المنيا. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. 2019. مج. 5، ع. 24، ص ص. 245-289.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1020600
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 284-289
Record ID
BIM-1020600