أثر برنامج الإرشادي الرياضي في التخفيف من المشاكل السلوكية و الانفعالية عند تلاميذ الطور المتوسط (12- 15سنة)‎ : دراسة ميدانية ببعض ولاية غرب الجزائري "مقاربة نفسية تربوية"

Other Title(s)

The effect of the sports counseling program in alleviating behavioral and emotional problems in pupilslntermediate stage (12-15 years)‎ : a field study in some of the western Algerian state "psychological and educational approach"

Joint Authors

دردون، كنزة
مسعودي، الطاهر
لمتيوي، فاطمة الزهرة إيمان

Source

مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي

Issue

Vol. 2020, Issue 8 (30 Jun. 2020), pp.146-158, 13 p.

Publisher

Université des Sciences et de la Technologie d'Oran Mohamed-Boudiaf Institut d’Education Physique et Sportive

Publication Date

2020-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

13

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

تهدف الدراسة لمعرفة مدى فاعلية البرنامج الإرشادي الرياضي في التخفيف من المشاكل السلوكية و الانفعالية عند تلاميذ الطور المتوسط و تمت الدراسة باستخدام المنهج التجريبي حيث شملت العينة الأساسية على 40 تلميذ مقسم على ولايتين (سيدي بلعباس الشلف) حيث تم اختياره بالطريقة العمدية القصدية و لتأكد من مصداقية الفرضيات تم استعمال أداة الدراسة: مقياس المشاكل السلوكية و الانفعالية برنامج إرشادي رياضي منقح و تم معالجتها إحصائيا باستخدام وسائل مناسبة قصد تحليل نتائج البحث و من أهم النتائج المتوصل إليها أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في شدة المشكلات السلوكية و الانفعالية عند تلاميذ الطور المتوسط

Abstract EN

The study aims to find out the effectiveness of the sports counseling program in alleviating behavioral and emotional problems in middle school students.

The study was conducted using the experimental method.

The main sample included 40 pupils divided in two states (Sidi Bel Abbes, Chlef).

It was chosen intentionally intentionally, and to verify the validity of the hypotheses The study tool was used: the measure of behavioral and emotional problems, a revised mathematical counseling program, and were statistically addressed using appropriate methods in order to analyze the results of the research.

One of the most important results is that there are statistically significant differences in the severity of behavioral and emotional problems in middle school students.

American Psychological Association (APA)

لمتيوي، فاطمة الزهرة إيمان ودردون، كنزة ومسعودي، الطاهر. 2020. أثر برنامج الإرشادي الرياضي في التخفيف من المشاكل السلوكية و الانفعالية عند تلاميذ الطور المتوسط (12- 15سنة) : دراسة ميدانية ببعض ولاية غرب الجزائري "مقاربة نفسية تربوية". مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي،مج. 2020، ع. 8، ص ص. 146-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1021188

Modern Language Association (MLA)

لمتيوي، فاطمة الزهرة إيمان....[و آخرون]. أثر برنامج الإرشادي الرياضي في التخفيف من المشاكل السلوكية و الانفعالية عند تلاميذ الطور المتوسط (12- 15سنة) : دراسة ميدانية ببعض ولاية غرب الجزائري "مقاربة نفسية تربوية". مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي ع. 8 (حزيران 2020)، ص ص. 146-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1021188

American Medical Association (AMA)

لمتيوي، فاطمة الزهرة إيمان ودردون، كنزة ومسعودي، الطاهر. أثر برنامج الإرشادي الرياضي في التخفيف من المشاكل السلوكية و الانفعالية عند تلاميذ الطور المتوسط (12- 15سنة) : دراسة ميدانية ببعض ولاية غرب الجزائري "مقاربة نفسية تربوية". مجلة علوم وتقنيات النشاط البدني الرياضي. 2020. مج. 2020، ع. 8، ص ص. 146-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1021188

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 158

Record ID

BIM-1021188