أهمية التوجيه المدرسي و المهني في العملية التعليمية من وجهة نظر تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية
Other Title(s)
Importance of educational and vocational guidance in the didactic act from the perspective of high School students
Author
Source
مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية
Issue
Vol. 5, Issue 1 (31 Mar. 2020), pp.68-85, 18 p.
Publisher
Université Larbi Tébessi-Tébessa Faculté des Sciences Humaines et Sociales
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
- Education
- Schools
- Students
- Secondary schools
- Secondary education
- Educational guidance
- Vocational guidance
- Academic achievement
- Statistics
- Analytical approach
Abstract AR
هدفت هذه الورقة العلمية إلى استقصاء بعض مهام مستشار التوجيه المدرسي في المرحلة الثانوية و هذا عن طريق إجراء دراسة ميدانية و لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي على عينة متكونة من 170 تلميذ ببعض المؤسسات الثانوية التي تم اختيارها بطريقة عشوائية خلال السنة الدراسية 2017-2018 و اعتمد في تطبيق الدراسة على استبيان متآلف من ثلاثة محاور (الإعلام المدرسي والتوجيه المدرسي و الأداء التحصيلي).
و أسفرت نتائج المعالجة الإحصائية التي تمت باستخدام نظام "spss" على أنه لمستشار الإرشاد والتوجيه المدرسي و المهني دورا في العملية التعليمية التعلمية بصفة عامة و التي تنعكس ايجابيا على المتعلم
Abstract EN
This study aims to investigate the missions of the counselor of school guidance, this through a field study.
To carry out this study, the descriptive analytical method was adopted by analyzing a sample of 170 students in a few secondary schools randomly in the 2017/2018 school year.
As part of this study, a questionnaire was used with three sections (school information, school orientation and summative performance).
The results of the statistical treatment show that the guidance counselor plays a role in the teaching / learning act in a general way and has a positive impact on the learner.
American Psychological Association (APA)
بخوش، وليد. 2020. أهمية التوجيه المدرسي و المهني في العملية التعليمية من وجهة نظر تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية،مج. 5، ع. 1، ص ص. 68-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062156
Modern Language Association (MLA)
بخوش، وليد. أهمية التوجيه المدرسي و المهني في العملية التعليمية من وجهة نظر تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية مج. 5، ع. 1 (آذار 2020)، ص ص. 68-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062156
American Medical Association (AMA)
بخوش، وليد. أهمية التوجيه المدرسي و المهني في العملية التعليمية من وجهة نظر تلاميذ المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية. مجلة الرسالة للدراسات و البحوث الإنسانية. 2020. مج. 5، ع. 1، ص ص. 68-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1062156
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1062156