مقياس توكيد الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية
Joint Authors
نصر، فتحي مهدي محمد
الغامدي، سعيد أحمد غرم
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 53 (31 Jan. 2019), pp.1-9, 9 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Specific Educatio
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
9
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الورقة إلى تطوير مقياس توكيد الذات إعداد (نصر 2017) و إعادة تقنينه لتحديد مستوى توكيد الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية و التحقق من صدقه و ثباته.
و تكون مقياس الدراسة من (23) عبارة تقيس مستوى توكيد الذات و هو مقياس أحادي البعد تم تقنينه على عينة استطلاعية قوامها (81) طالبا من طلاب المرحلة الثانوية.
وقد أسفرت نتائج التحليل الإحصائي لبيانات العينة الاستطلاعية عن صدق وثبات المقياس حيث تم التحقق من الصدق بثلاث طرق مختلفة هي: صدق المحكمين و الذي لأظهر نسبة اتفاق 100% لجميع بنود المقياس و صدق الاتساق الداخلي حيث تراوحت معاملات الصدق على عبارات المقياس بين (0.248- 0.492) و صدق المقارنة الطرفية و الذي أظهر وجود فروق دالة إحصائيا بين المرتفعين و المنخفضين في مستوى توكيد الذات عند مستوى دلالة 0.01 كما اسفرت نتائج التحليل الإحصائي على حصول المقياس على معامل ثبات الفا كرونباخ مقداره (0.952).
American Psychological Association (APA)
الغامدي، سعيد أحمد غرم ونصر، فتحي مهدي محمد. 2019. مقياس توكيد الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة بحوث التربية النوعية،مج. 2019، ع. 53، ص ص. 1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076437
Modern Language Association (MLA)
الغامدي، سعيد أحمد غرم ونصر، فتحي مهدي محمد. مقياس توكيد الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة بحوث التربية النوعية ع. 53 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076437
American Medical Association (AMA)
الغامدي، سعيد أحمد غرم ونصر، فتحي مهدي محمد. مقياس توكيد الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة بحوث التربية النوعية. 2019. مج. 2019، ع. 53، ص ص. 1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076437
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1076437
