فاعلية برنامج تدريبي مقترح للتقويم الفعال في تنمية الممارسات التقويمية لدي معلمات الرياضيات و أثره في تنمية الاستدلال الرياضي لدى طالباتهن
Other Title(s)
The effectiveness of a training program for assessment on developing assessment practices of mathematics teachers and its effect on mathematics reasoning of their students
Author
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 8, Issue 3 (31 Mar. 2019), pp.46-62, 17 p.
Publisher
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
17
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الأحمدي، سعاد مساعد سليمان. 2019. فاعلية برنامج تدريبي مقترح للتقويم الفعال في تنمية الممارسات التقويمية لدي معلمات الرياضيات و أثره في تنمية الاستدلال الرياضي لدى طالباتهن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 8، ع. 3، ص ص. 46-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081326
Modern Language Association (MLA)
الأحمدي، سعاد مساعد سليمان. فاعلية برنامج تدريبي مقترح للتقويم الفعال في تنمية الممارسات التقويمية لدي معلمات الرياضيات و أثره في تنمية الاستدلال الرياضي لدى طالباتهن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 8، ع. 3 (آذار 2019)، ص ص. 46-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081326
American Medical Association (AMA)
الأحمدي، سعاد مساعد سليمان. فاعلية برنامج تدريبي مقترح للتقويم الفعال في تنمية الممارسات التقويمية لدي معلمات الرياضيات و أثره في تنمية الاستدلال الرياضي لدى طالباتهن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2019. مج. 8، ع. 3، ص ص. 46-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1081326
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1081326