المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية و تطبيقاتها في المؤسسات التعليمية : "النظافة أنموذجا"
Author
Source
Issue
Vol. 36, Issue 4 (30 Apr. 2020), pp.57-86, 30 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2020-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Educational Sciences
Islamic Studies
Topics
Abstract AR
الدراسة هدفت الدراسة 1- الاطلاع على قيم التربية البيئية من الكتاب و السنة.
2- استنباط المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية من الكتاب و السنة " النظافة أنموذجا".
3- بيان تطبيقات المنهج الاسلامي في ارساء مفاهيم التربية البيئية في المؤسسات التعليمية " النظافة أنموذجا".
4- و من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة : 1- اتبع الإسلام المنهج التكاملي و الشمولي و التوازني في إرساء قيم النظافة بصفة عامة.
2- الإسلام أول من وضع نظام صحي احترازي ضد التلوث في البيئة على جميع مستوياتها.
3- هناك قيم عديدة في نظافة البيئة بجميع عناصرها من (الإنسان و الحيوان و النبات و غيرها) استنبطتها الباحثة من خلال دراسة النصوص الشرعية.
Abstract EN
The title of the study : (The Islamic approach in establishing the values of environmental education and its applications in educational institutions, "hygiene as a model").
The aim of the study was 1- to see the values of environmental education, from the Qur'an and Sunnah.
2- Devising the Islamic method in establishing the values of environmental education from the book and the Sunnah, “Cleanliness as an example” 3- Explain the applications of the Islamic curriculum in establishing concepts of environmental education in educational institutions, "hygiene as a model.
".
Among the most important findings of the study: 1 - Islam followed the integrated, holistic and balanced approach to establishing values of hygiene in general.
2- Islam is the first to put a precautionary health system against pollution in the environment at all levels.
3- There are many values in the cleanliness of the environment with all its elements (humans, animals, plants, etc.
) that the researcher has devised by studying legal texts.
American Psychological Association (APA)
باجابر، سميرة سالم عبد الله. 2020. المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية و تطبيقاتها في المؤسسات التعليمية : "النظافة أنموذجا". مجلة كلية التربية،مج. 36، ع. 4، ص ص. 57-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084962
Modern Language Association (MLA)
باجابر، سميرة سالم عبد الله. المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية و تطبيقاتها في المؤسسات التعليمية : "النظافة أنموذجا". مجلة كلية التربية مج. 36، ع. 4 (نيسان 2020)، ص ص. 57-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084962
American Medical Association (AMA)
باجابر، سميرة سالم عبد الله. المنهج الإسلامي في إرساء قيم التربية البيئية و تطبيقاتها في المؤسسات التعليمية : "النظافة أنموذجا". مجلة كلية التربية. 2020. مج. 36، ع. 4، ص ص. 57-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1084962
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 83-86
Record ID
BIM-1084962