دور معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بمحافظات غزة في ترسيخ المضامين التربوية المستنبطة من سيرة الفاروق عمر بن الخطاب لدى طلبتهم
Other Title(s)
The role of teachers of Islamic education in the secondary stage in the governorates of Gaza in establishing educational contents derived from the biography of Farouk Umar at their students
Joint Authors
ضهير، محمد تميم
الجرجاوي، زياد علي
الأسود، فايز علي محمد
Source
مجلة جامعة الأزهر-غزة : سلسلة العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 21, Issue 2 (31 Dec. 2019), pp.73-100, 28 p.
Publisher
al-Azhar University-Gaza Deanship of Postgraduate Studies & Scientific Research
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
28
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
ضهير، محمد تميم والأسود، فايز علي محمد والجرجاوي، زياد علي. 2019. دور معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بمحافظات غزة في ترسيخ المضامين التربوية المستنبطة من سيرة الفاروق عمر بن الخطاب لدى طلبتهم. مجلة جامعة الأزهر-غزة : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 21، ع. 2، ص ص. 73-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1088715
Modern Language Association (MLA)
ضهير، محمد تميم....[و آخرون]. دور معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بمحافظات غزة في ترسيخ المضامين التربوية المستنبطة من سيرة الفاروق عمر بن الخطاب لدى طلبتهم. مجلة جامعة الأزهر-غزة : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 21، ع. 2 (2019)، ص ص. 73-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1088715
American Medical Association (AMA)
ضهير، محمد تميم والأسود، فايز علي محمد والجرجاوي، زياد علي. دور معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بمحافظات غزة في ترسيخ المضامين التربوية المستنبطة من سيرة الفاروق عمر بن الخطاب لدى طلبتهم. مجلة جامعة الأزهر-غزة : سلسلة العلوم الإنسانية. 2019. مج. 21، ع. 2، ص ص. 73-100.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1088715
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1088715
