التلكؤ الأكاديمي و علاقته بأنماط التعلم و التفكير و التخصص الدراسي لدى طالبات الجامعة
Other Title(s)
Academic procrastination and its relation to learning and thinking styles, academic specialization among female university students
Author
البصير، نشوة عبد المنعم عبد الله
Source
مجلة دراسات عربية في علم النفس
Issue
Vol. 19, Issue 1 (31 Jan. 2020), pp.129-187, 59 p.
Publisher
Egyptian Psychologists Association
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
59
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
هدف البحث الراهن إلى دراسة التلكؤ الأكاديمي و علاقته بأنماط التعلم و التفكير و التخصص الدراسي لدى طالبات الجامعة.
و اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي المقارن، و تكونت عينة الدراسة من (300) طالبة من التخصصات التربوية العلمية و الأدبية بكلية البنات -جامعة عين شمس- تم تطبيق مقياس التلكؤ الأكاديمي (إعداد الباحثة) و مقياس تورانس لأنماط التعلم و التفكير.
وتوصلت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين درجات الطالبات على مقياس التلكؤ الأكاديمي و بين درجاتهن على النمط الأيمن لمقياس أنماط التعلم و التفكير و عدم وجود فروق دالة إحصائيا في التلكؤ الأكاديمي وفقا للتخصص التربوي (علمي- أدبي) على بعدى تخطيط و تنظيم الوقت و الكفاءة الذاتية الأكاديمية بينما وجدت فروق دالة إحصائيا في التلكؤ الأكاديمي وفقا للتخصص التربوي (علمي- أدبي) على بعد الدافعية لصالح الطالبات في التخصصات الأدبية و عدم وجود فروق دالة إحصائيا في استخدام النمط الأيسر من المخ بين الطالبات في التخصصات التربوية العلمية و الأدبية بينما توجد فروق دالة إحصائيا على كل من: النمط الأيمن لصالح التخصصات الأدبية و النمط المتكامل لصالح طالبات التخصصات العلمية.
American Psychological Association (APA)
البصير، نشوة عبد المنعم عبد الله. 2020. التلكؤ الأكاديمي و علاقته بأنماط التعلم و التفكير و التخصص الدراسي لدى طالبات الجامعة. مجلة دراسات عربية في علم النفس،مج. 19، ع. 1، ص ص. 129-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092352
Modern Language Association (MLA)
البصير، نشوة عبد المنعم عبد الله. التلكؤ الأكاديمي و علاقته بأنماط التعلم و التفكير و التخصص الدراسي لدى طالبات الجامعة. مجلة دراسات عربية في علم النفس مج. 19، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 129-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092352
American Medical Association (AMA)
البصير، نشوة عبد المنعم عبد الله. التلكؤ الأكاديمي و علاقته بأنماط التعلم و التفكير و التخصص الدراسي لدى طالبات الجامعة. مجلة دراسات عربية في علم النفس. 2020. مج. 19، ع. 1، ص ص. 129-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092352
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1092352
