واقع تخطيط الموارد البشرية في وكالة الموارد البشرية في وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

The reality of human resources planning in the human resources agency in the ministry of education in Saudi Arabia

المؤلفون المشاركون

الشهري، فاطمة بنت محمد
ابن شحبل، سلوى بنت حمد
التويجري، فاطمة عبد العزيز حمد

المصدر

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج

العدد

المجلد 2020، العدد 73 (31 مايو/أيار 2020)، ص ص. 1243-1273، 31ص.

الناشر

جامعة سوهاج كلية التربية

تاريخ النشر

2020-05-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

31

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تخطيط الموارد البشرية في وكالة الموارد البشرية في وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية من وجه نظر الموظفين والموظفات بها بالتعرف على درجة ممارسة تخطيط الموارد البشرية و المعوقات التي تعترضها و من ثم تقديم مقترحات للتطوير و تحسين تخطيط الموارد البشرية في وزارة التعليم وقد طبقت الدراسة على عينة ممثلة تكونت من(201)موظف وموظفة و اعتمد المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي و الاستبانة كأداة للدراسة و أظهرت نتائج الدراسة أن ممارسات تخطيط الموارد البشرية تتم بدرجة عالية في وكالة الموارد البشرية من وجهة نظر العينة فيما جاءت المعوقات بدرجة متوسطة و كان من أبرزها قلة الخبرة التخصصية لمسؤولي تخطيط الموارد البشرية و التغير المستمر في الهياكل التنظيمية في وزارة التعليم و أوصت الدراسة بتفعيل دور الإدارة العامة لتخطيط الموارد البشرية في وكالة الموارد البشرية بوزارة التعليم و العناية بتأهيل و تدريب موظفي وكالة الموارد البشرية للقيام بوظائف إدارة الموارد البشرية و منها التخطيط و الاستفادة من الخبرات و التجارب الناجحة على المستوى المحلي و الدولي لتطبيق أفضل الممارسات في تخطيط الموارد البشرية كما توصي الدراسة بإجراء دراسة مشابهة للدراسة الحالية باستخدام المنهج النوعي.

الملخص EN

This study aimed to identify the reality of human resources planning in the Human Resources Agency in the Ministry of Education in Saudi Arabia from the point of view of its employees by identifying the degree of practice of human resources planning and the obstacles that it encounters and then submitting proposals for development and improvement Human resources planning in the Ministry of Education The study was applied to a representative sample consisting of (201) staff, and the descriptive method was adopted in survey and questionnaire method as a study tool and the results of the study showed that human resources planning practices are highly conducted in the Human Resources Agency from the point of view of Sample, while the obstacles came to a medium degree, the most prominent of which was the lack of specialized expertise of human resources planning officials, and the constant change in the organizational structures in the Ministry of Education, and recommended the study to activate the role of the General Department of Human Resources Planning in the Human Resources Agency in the Ministry of Human Resources Education, care for the rehabilitation and training of HR Agency staff to carry out human resources management functions including planning, and to benefit from successful experiences and experiences at the local and international level to apply best practices in human resources planning, the study recommends a similar study For the current study using the qualitative method

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشهري، فاطمة بنت محمد وابن شحبل، سلوى بنت حمد والتويجري، فاطمة عبد العزيز حمد. 2020. واقع تخطيط الموارد البشرية في وكالة الموارد البشرية في وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2020، ع. 73، ص ص. 1243-1273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1099551

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشهري، فاطمة بنت محمد....[و آخرون]. واقع تخطيط الموارد البشرية في وكالة الموارد البشرية في وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 73 (أيار 2020)، ص ص. 1243-1273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1099551

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشهري، فاطمة بنت محمد وابن شحبل، سلوى بنت حمد والتويجري، فاطمة عبد العزيز حمد. واقع تخطيط الموارد البشرية في وكالة الموارد البشرية في وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2020. مج. 2020، ع. 73، ص ص. 1243-1273.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1099551

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1099551