تطوير شعبة معلم الفصل و التعليم المجتمعي في ضوء مؤشرات جودة الحياة التعليمية : دراسة حالة كلية التربية النوعية جامعة الزقازيق
العناوين الأخرى
Development of the teacher of classroom and societal education division in the light of educational quality of life indicators : a case study of Faculty of Specific Education Zagazig University
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 43، ج. 2 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 383-424، 42ص.
الناشر
جامعة قناة السويس كلية التربية
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمود، إيمان أحمد هاني. 2019. تطوير شعبة معلم الفصل و التعليم المجتمعي في ضوء مؤشرات جودة الحياة التعليمية : دراسة حالة كلية التربية النوعية جامعة الزقازيق. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2019، ع. 43، ج. 2، ص ص. 383-424.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107489
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمود، إيمان أحمد هاني. تطوير شعبة معلم الفصل و التعليم المجتمعي في ضوء مؤشرات جودة الحياة التعليمية : دراسة حالة كلية التربية النوعية جامعة الزقازيق. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 43، ج. 2 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 383-424.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107489
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمود، إيمان أحمد هاني. تطوير شعبة معلم الفصل و التعليم المجتمعي في ضوء مؤشرات جودة الحياة التعليمية : دراسة حالة كلية التربية النوعية جامعة الزقازيق. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2019. مج. 2019، ع. 43، ج. 2، ص ص. 383-424.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107489
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1107489
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر