فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند الى الدماغ لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية و أثره على تنمية مهاراتهم التدريسية
Other Title(s)
The effect of a brain based -learning training program for primary stage mathematics teachers and its effect on the deveiopment of teaching skills
Joint Authors
خطاب، أحمد علي إبراهيم علي
إبراهيم خليل عبد الرزاق
محمد، فايز محمد منصور
خليفة عبد السميع خليفة
Source
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 14, Issue 1 (31 Jan. 2020), pp.1-36, 36 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Education
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
إبراهيم خليل عبد الرزاق وخليفة عبد السميع خليفة ومحمد، فايز محمد منصور وخطاب، أحمد علي إبراهيم علي. 2020. فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند الى الدماغ لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية و أثره على تنمية مهاراتهم التدريسية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 1، ص ص. 1-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1144443
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم خليل عبد الرزاق....[و آخرون]. فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند الى الدماغ لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية و أثره على تنمية مهاراتهم التدريسية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 14، ع. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 1-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1144443
American Medical Association (AMA)
إبراهيم خليل عبد الرزاق وخليفة عبد السميع خليفة ومحمد، فايز محمد منصور وخطاب، أحمد علي إبراهيم علي. فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند الى الدماغ لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية و أثره على تنمية مهاراتهم التدريسية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 14، ع. 1، ص ص. 1-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1144443
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 32-36
Record ID
BIM-1144443
