إدارة التغيير كمدخل لتطويرالأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بالجامعات المصرية : تصور مقترح

Time cited in Arcif : 
6

Joint Authors

محمد، منى شعبان عثمان
ألهم، هبة الله أحمد
جوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى

Source

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 2019, Issue 12، ج. 3 (31 Aug. 2019), pp.153-195, 43 p.

Publisher

Fayoum University Faculty of Education

Publication Date

2019-08-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

43

Main Subjects

Educational Leadership and Foundations

Topics

American Psychological Association (APA)

ألهم، هبة الله أحمد وجوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى ومحمد، منى شعبان عثمان. 2019. إدارة التغيير كمدخل لتطويرالأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بالجامعات المصرية : تصور مقترح. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2019، ع. 12، ج. 3، ص ص. 153-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148179

Modern Language Association (MLA)

جوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى....[و آخرون]. إدارة التغيير كمدخل لتطويرالأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بالجامعات المصرية : تصور مقترح. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 12، ج. 3 (2019)، ص ص. 153-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148179

American Medical Association (AMA)

ألهم، هبة الله أحمد وجوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى ومحمد، منى شعبان عثمان. إدارة التغيير كمدخل لتطويرالأداء الإداري للقيادات الأكاديمية بالجامعات المصرية : تصور مقترح. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 2019، ع. 12، ج. 3، ص ص. 153-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148179

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 190-195

Record ID

BIM-1148179