درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لأدوارهم المهنية في ضوء متطلبات معايير الأداء الجديدة في دولة الإمارات العربية المتحدة
Other Title(s)
The degree of practicing the Arabic Language teachers their professional roles in light of the new performance standards requirements in the United Arab Emirates
Joint Authors
العليمات، حمود محمد مرشد
الهزايمة، سامي محمد عبد الله
Source
Issue
Vol. 46, Issue 1 (sup 2) (31 Mar. 2019), pp.479-498, 20 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
20
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الهزايمة، سامي محمد عبد الله والعليمات، حمود محمد مرشد. 2019. درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لأدوارهم المهنية في ضوء متطلبات معايير الأداء الجديدة في دولة الإمارات العربية المتحدة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 1 (sup 2)، ص ص. 479-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163365
Modern Language Association (MLA)
الهزايمة، سامي محمد عبد الله والعليمات، حمود محمد مرشد. درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لأدوارهم المهنية في ضوء متطلبات معايير الأداء الجديدة في دولة الإمارات العربية المتحدة. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 1 (الملحق الثاني) (2019)، ص ص. 479-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163365
American Medical Association (AMA)
الهزايمة، سامي محمد عبد الله والعليمات، حمود محمد مرشد. درجة ممارسة معلمي اللغة العربية لأدوارهم المهنية في ضوء متطلبات معايير الأداء الجديدة في دولة الإمارات العربية المتحدة. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 1 (sup 2)، ص ص. 479-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163365
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1163365
