أثر تدريس مادة الحاسوب باستخدام أنشطة التفكير الناقد في تنمية مستوى التفكير ما وراء المعرفي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة العاصمة عمان
Other Title(s)
The effect of teaching computer using critical thinking activities on metacognitive thinking level for tenth graders in Amman governorate
Author
Source
Issue
Vol. 46, Issue 1 (31 Mar. 2019), pp.727-742, 16 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
16
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
النصراوين، معين سلمان سليم. 2019. أثر تدريس مادة الحاسوب باستخدام أنشطة التفكير الناقد في تنمية مستوى التفكير ما وراء المعرفي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة العاصمة عمان. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 1، ص ص. 727-742.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1165018
Modern Language Association (MLA)
النصراوين، معين سلمان سليم. أثر تدريس مادة الحاسوب باستخدام أنشطة التفكير الناقد في تنمية مستوى التفكير ما وراء المعرفي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة العاصمة عمان. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 1 (2019)، ص ص. 727-742.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1165018
American Medical Association (AMA)
النصراوين، معين سلمان سليم. أثر تدريس مادة الحاسوب باستخدام أنشطة التفكير الناقد في تنمية مستوى التفكير ما وراء المعرفي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة العاصمة عمان. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 1، ص ص. 727-742.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1165018
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1165018
