الكفاءة الذاتية و الأداء التدريسي لمعلم الجغرافيا في تنمية عادات العقل و علاقتهما ببعض المتغيرات
Author
Source
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Issue
Vol. 16, Issue 108 (31 Jan. 2019), pp.73-148, 76 p.
Publisher
Educational Association of Social Studies
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
76
Main Subjects
Topics
- Researchers
- Education
- Performance appraisal
- Teaching methods
- Skills
- Habits of the mind
- Competency-based education
- Self-efficacy
Abstract AR
س.
The results indicated that:
1)
Abstract EN
The main purpose of the research was to know geography teachers' self-efficacy
and teaching performance levels in developing Habits of Mind which related to geography,
and their relation to each other and their relation to the levels of teacher`s habits of mind,
knowledge and skills of teaching to develop them, and his attitude toward this kind of
teaching.
To achieve that, the study adopted the descriptive research method to develop
the theoretical framework and research tools which designed by the researcher, and
applied on a sample of 25 geography teachers from the secondary stage during the school
year 2017/2018, the data collected and statistically treated
American Psychological Association (APA)
أبازيد، أميرة محمد. 2019. الكفاءة الذاتية و الأداء التدريسي لمعلم الجغرافيا في تنمية عادات العقل و علاقتهما ببعض المتغيرات. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 16، ع. 108، ص ص. 73-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172468
Modern Language Association (MLA)
أبازيد، أميرة محمد. الكفاءة الذاتية و الأداء التدريسي لمعلم الجغرافيا في تنمية عادات العقل و علاقتهما ببعض المتغيرات. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 16، ع. 108 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 73-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172468
American Medical Association (AMA)
أبازيد، أميرة محمد. الكفاءة الذاتية و الأداء التدريسي لمعلم الجغرافيا في تنمية عادات العقل و علاقتهما ببعض المتغيرات. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2019. مج. 16، ع. 108، ص ص. 73-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1172468
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1172468