معوقات تعليم و تعلم الرياضيات في المرحلة الثايوية من وجهة نظر المختصين و طلاب كلية العلوم بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
Other Title(s)
Obstacles facing learning and teaching mathematics at secondary schools in Saudi Arabia from the point of view of specialists and students of the college of science, at al-Imam Muhammad ibn Saudi Islamic University
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 18 (31 Mar. 2019), pp.95-224, 130 p.
Publisher
Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University Deanship of Scientific Research
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
130
American Psychological Association (APA)
الدويش، سليمان بن عبد الله. 2019. معوقات تعليم و تعلم الرياضيات في المرحلة الثايوية من وجهة نظر المختصين و طلاب كلية العلوم بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. مجلة العلوم التربوية،مج. 2019، ع. 18، ص ص. 95-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198891
Modern Language Association (MLA)
الدويش، سليمان بن عبد الله. معوقات تعليم و تعلم الرياضيات في المرحلة الثايوية من وجهة نظر المختصين و طلاب كلية العلوم بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. مجلة العلوم التربوية ع. 18 (2019)، ص ص. 95-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198891
American Medical Association (AMA)
الدويش، سليمان بن عبد الله. معوقات تعليم و تعلم الرياضيات في المرحلة الثايوية من وجهة نظر المختصين و طلاب كلية العلوم بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. مجلة العلوم التربوية. 2019. مج. 2019، ع. 18، ص ص. 95-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1198891
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1198891
