فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي في تنمية الترابط الرياضي و التحصيل و الميل نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Author

محمد، خلف الله حلمي فاوى

Source

مجلة تربويات الرياضيات

Issue

Vol. 22, Issue 1، ج. 1 (31 Jan. 2019), pp.144-180, 37 p.

Publisher

Egyptian Council of Mathematics Education

Publication Date

2019-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

37

Main Subjects

Mathematics

Topics

Abstract EN

The current research aimed to discover the effect of using a strategy Generative Learning on developing Mathematical connection skills, Achievement and Tendency towards mathematics of preparatory stage Pupils

American Psychological Association (APA)

محمد، خلف الله حلمي فاوى. 2019. فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي في تنمية الترابط الرياضي و التحصيل و الميل نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 22، ع. 1، ج. 1، ص ص. 144-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223553

Modern Language Association (MLA)

محمد، خلف الله حلمي فاوى. فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي في تنمية الترابط الرياضي و التحصيل و الميل نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات مج. 22، ع. 1، ج. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 144-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223553

American Medical Association (AMA)

محمد، خلف الله حلمي فاوى. فاعلية استراتيجية قائمة على التعلم التوليدي في تنمية الترابط الرياضي و التحصيل و الميل نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة تربويات الرياضيات. 2019. مج. 22، ع. 1، ج. 1، ص ص. 144-180.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1223553

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1223553