فاعلية استخدام نموذج مكارثي في تنمية عمليات العلم و الميل نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

محمد، حنان فوزي طه
الحربي، منى رابح ربيح

المصدر

الثقافة و التنمية

العدد

المجلد 18، العدد 122 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2017)، ص ص. 147-236، 90ص.

الناشر

جمعية الثقافة من أجل التنمية

تاريخ النشر

2017-11-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

90

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد، حنان فوزي طه والحربي، منى رابح ربيح. 2017. فاعلية استخدام نموذج مكارثي في تنمية عمليات العلم و الميل نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط. الثقافة و التنمية،مج. 18، ع. 122، ص ص. 147-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230939

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمد، حنان فوزي طه والحربي، منى رابح ربيح. فاعلية استخدام نموذج مكارثي في تنمية عمليات العلم و الميل نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط. الثقافة و التنمية مج. 18، ع. 122 (تشرين الثاني 2017)، ص ص. 147-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230939

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد، حنان فوزي طه والحربي، منى رابح ربيح. فاعلية استخدام نموذج مكارثي في تنمية عمليات العلم و الميل نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط. الثقافة و التنمية. 2017. مج. 18، ع. 122، ص ص. 147-236.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1230939

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1230939