أثر استخدام إستراتيجية الفصل المعكوس في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض المهارات الجغرافية لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري
Author
Source
Issue
Vol. 18, Issue 126 (31 Mar. 2018), pp.207-238, 32 p.
Publisher
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
American Psychological Association (APA)
زايد، مصطفى زايد محمد. 2018. أثر استخدام إستراتيجية الفصل المعكوس في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض المهارات الجغرافية لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري. الثقافة و التنمية،مج. 18، ع. 126، ص ص. 207-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1231108
Modern Language Association (MLA)
زايد، مصطفى زايد محمد. أثر استخدام إستراتيجية الفصل المعكوس في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض المهارات الجغرافية لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري. الثقافة و التنمية مج. 18، ع. 126 (آذار 2018)، ص ص. 207-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1231108
American Medical Association (AMA)
زايد، مصطفى زايد محمد. أثر استخدام إستراتيجية الفصل المعكوس في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض المهارات الجغرافية لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري. الثقافة و التنمية. 2018. مج. 18، ع. 126، ص ص. 207-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1231108
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1231108
