المناخ المدرسي و علاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية عين الدفلى
Other Title(s)
The school climate and its relationship to the achievement motivation of high school students in light of the corona pandemic : a field study on a sample of high school students in Ain Defla state
Joint Authors
مصبايح، فوزية
مقدم، آمال
لحول، فايزة
Source
Issue
Vol. 10, Issue 2 (30 Jun. 2021), pp.451-471, 21 p.
Publisher
Mohamed Khider University of Biskra Faculty of Human and Social Sciences
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract AR
نهدف من خلال هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين المناخ المدرسي و دافعية الانجاز لتلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا وذلك بتطبيق مقياسين الأول خاص بالمناخ المدرسي في ظل جائحة كورونا و الثاني خاص بدافعية الانجاز على عينة قوامها 120 تلميذا اختيروا بطريقة عشوائية بسيطة من ثانويات بولاية عين الدفلى مستخدمين في ذلك المنهج الوصفي الارتباطي.
و بعد جمع البيانات و تحليل النتائج تبين أنه توجد علاقة ارتباطيه ضعيفة بين المناخ المدرسي و دافعية الانجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا
Abstract EN
Through this study, we aim to reveal the relationship between school climate and achievement motivation for high school students in light of the Corona pandemic, by applying two measures, the first is specific to the school climate in light of the Corona pandemic, and the second is related to achievement motivation on a sample of 120 pupils chosen in a simple random way from secondary schools in the state of Ain al-Defla, using the relational descriptive approach.
After collecting data and analyzing the results, it was found that there is a weak correlation between the school climate and achievement motivation among secondary school students in light of the Corona pandemic.
American Psychological Association (APA)
مقدم، آمال ومصبايح، فوزية ولحول، فايزة. 2021. المناخ المدرسي و علاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية عين الدفلى. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 10، ع. 2، ص ص. 451-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237526
Modern Language Association (MLA)
مصبايح، فوزية....[و آخرون]. المناخ المدرسي و علاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية عين الدفلى. مجلة علوم الإنسان و المجتمع مج. 10، ع. 2 (حزيران 2021)، ص ص. 451-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237526
American Medical Association (AMA)
مقدم، آمال ومصبايح، فوزية ولحول، فايزة. المناخ المدرسي و علاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ظل جائحة كورونا : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية بولاية عين الدفلى. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2021. مج. 10، ع. 2، ص ص. 451-471.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1237526
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1237526