![](/images/graphics-bg.png)
تعرض طالبات كليات الطفولة المبكرة للمقاطع اليوتيوب التعليمية و علاقتها بمستوى معرفتهم بكيفية إنتاج وسيط ثقافي للطفل
Other Title(s)
The exposure of the early childhood faculties students for youtube educational videos and their relationship with their their knowledge level on how to produce a produce a cultural medium for the child
Author
Source
المجلة العلمية لبحوث العلاقات العامة و الإعلان
Issue
Vol. 2018, Issue 15 (30 Sep. 2018), pp.349-449, 101 p.
Publisher
Cairo University Faculty of Mass Communication Department of Public Relations and Advertising
Publication Date
2018-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
101
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على علاقة تعرض طالبات كليات الطفولة المبكرة لمقاطع اليوتيوب التعليمية بمستوى معرفتهم بكيفية إنتاج وسيط ثقافي للطفل فضلا عن التعرف على معدل تعرض طالبات طالبات كليات الطفولة المبكرة لموقع اليوتيوب و أسباب تعرضهم و رصد درجة اعتماد الطالبات عينة الدراسة على مقاطع اليوتيوب التعليمية في الحصول على المعلومات حول كيفية إنتاج وسيط ثقافي خاص بالطفل و تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التى تستهدف تقرير خصائص المشكلة البحثية التى سبق تحديدها و دراسة الظروف المحيطة بها و أعتمدت على منهج المسح الإعلامى بشقيه التحليلى و الميدانى وذلك من خلال مسح عينة عمدية من طالبات كليات الطفولة المبكرة "دراسات عليا" من (25-30) سنة بجامعتى (القاهرة – بورسعيد) قوامها 150مفردةفضلا عن مسح عينة من مقاطع اليوتيوب التعليمية بلغت (37) مقطع وقد كشفت النتائج حول آراء الطالبات لتغطية مقاطع اليوتيوب التعليمية لكيفية إنتاج وسائط تثقيف الطفل المتنوعة في الترتيب الأول جاء كلا من مقاطع اليوتيوب تزيد من معارفي و كفاءتي لإنتاج الوسائط المتنوعة لتثقيف الطفل مما يزيد شعوري بالتمييز في مجال عملى"بمتوسط حسابي قدره (2.81) يليها "اليوتيوب يواكب أحدث التطورات التكنولوجية في تقديم كل ماهو جديد و مبتكر لإنتاج وسائط تثقيف الطفل المتنوعة" بمتوسط حسابي (2.72) ثم " اليوتيوب يقدم تغطية شاملة للطرق المختلفة لإنتاج وسائط تثقيف الطفل كلا على حدة" بمتوسط حسابي(2.7).
American Psychological Association (APA)
الجيار، سلوى علي إبراهيم. 2018. تعرض طالبات كليات الطفولة المبكرة للمقاطع اليوتيوب التعليمية و علاقتها بمستوى معرفتهم بكيفية إنتاج وسيط ثقافي للطفل. المجلة العلمية لبحوث العلاقات العامة و الإعلان،مج. 2018، ع. 15، ص ص. 349-449.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243149
Modern Language Association (MLA)
الجيار، سلوى علي إبراهيم. تعرض طالبات كليات الطفولة المبكرة للمقاطع اليوتيوب التعليمية و علاقتها بمستوى معرفتهم بكيفية إنتاج وسيط ثقافي للطفل. المجلة العلمية لبحوث العلاقات العامة و الإعلان ع. 15 (تموز / أيلول 2018)، ص ص. 349-449.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243149
American Medical Association (AMA)
الجيار، سلوى علي إبراهيم. تعرض طالبات كليات الطفولة المبكرة للمقاطع اليوتيوب التعليمية و علاقتها بمستوى معرفتهم بكيفية إنتاج وسيط ثقافي للطفل. المجلة العلمية لبحوث العلاقات العامة و الإعلان. 2018. مج. 2018، ع. 15، ص ص. 349-449.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243149
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1243149