فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى في تحسين مستوى الطموح لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان
Joint Authors
حنتول، أحمد موسى محمد
مسرحي، إبراهيم بن أحمد
Source
دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق
Issue
Vol. 34, Issue 103، ج. 2 (30 Apr. 2019), pp.115-183, 69 p.
Publisher
Zagazig University Faculty of Education
Publication Date
2019-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
69
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى التحقق من فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى في تحسين مستوى الطموح لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان، تكونت العينة من مجموعة تجريبية و عددهم (8) طلاب و مجموعة ضابطة و عددهم (8) طلاب، و استخدم في البحث المنهج شبه التجريبي اشتملت أدوات البحث على البرنامج الإرشادي القائم على العلاج بالمعنى و مقياس مستوى الطموح من إعداد الباحثين و باستخدام اختبار مان وتني و اختبار و يكلكسون، توصلت نتائج البحث إلى: وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة الضابطة و متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس البعدي على مقياس مستوى الطموح لصالح المجموعة التجريبية، و وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي و البعدي على مقياس مستوى الطموح لصالح القياس البعدي، و عدم وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي و التتبعي على مقياس مستوى الطموح.
Abstract EN
The objective of the present research is to verify the effectiveness of counseling program based on the logo therapy for improving the level of ambition among secondary school students in Jazan region .The participants are divided into an experimental group consisting of (8) students and a control group consisting of (8) students.
The present research methodology is based on the semi-experimental .The tools of the present research include the counseling program Based on the logo therapy and level of ambition scale prepared by the researchers ,The results of the research reached There is a statistically significant difference between the mean rank scores of the control group members and the mean rank scores of the experimental group members in the post measurement on the scale of the ambition level for the experimental group.
It concludes also, there is a statistically significant difference between the mean rank scores of the experimental group members in both pre and post measurements on the level ambition scale for post measurement.
There is no a statistically significant difference between the mean rank scores of the experimental group members in both post and the follow-up measurements on the level of ambition scale.
American Psychological Association (APA)
حنتول، أحمد موسى محمد ومسرحي، إبراهيم بن أحمد. 2019. فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى في تحسين مستوى الطموح لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق،مج. 34، ع. 103، ج. 2، ص ص. 115-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245278
Modern Language Association (MLA)
حنتول، أحمد موسى محمد ومسرحي، إبراهيم بن أحمد. فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى في تحسين مستوى الطموح لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق مج. 34، ع. 103، ج. 2 (نيسان 2019)، ص ص. 115-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245278
American Medical Association (AMA)
حنتول، أحمد موسى محمد ومسرحي، إبراهيم بن أحمد. فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى في تحسين مستوى الطموح لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان. دراسات تربوية و نفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. 2019. مج. 34، ع. 103، ج. 2، ص ص. 115-183.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1245278
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 174-183
Record ID
BIM-1245278