![](/images/graphics-bg.png)
توظيف أنماط المنظمات المتقدمة في بيئة التعلم التكيفية النقالة و أثرها على تنمية الوعي السياسي و تدعيم قيم المواطنة و منظور زمن المستقبل لدي الطلاب المعوقين سمعيا بالمرحلة الإعدادية
Other Title(s)
Employment of patterns of advanced Organizer in a mobile adaptive learning environment and its impact on developing political awareness and strengthening the values of citizenship and a future time perspective among students with a hearing impairment in the preparatory stage
Author
Source
مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
Issue
Vol. 2020, Issue 5 (31 Dec. 2020), pp.1-87, 87 p.
Publisher
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
87
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى توظيف أنماط المنظمات المتقدمة في بيئة التعلم التكيفية النقالة على الوعي السياسي والمواطنة و منظور زمن المستقبل لدى الطلاب المعوقين سمعيا بالمرحلة الإعدادية من خلال تحديد أثر توظيف المنظمات المتقدمة ( منظم بصري تمهيدي ـ منظم متقدم مقاطع فيديو مترجمة للغة الإشارة ) في بيئة التعلم التكيفية النقالة لدى الطلاب المعوقين سمعيا بالمرحلة الإعدادية و تكونت مجموعة البحث من طلاب الصف الثالث الإعدادي بمدرسة الأمل للصم و ضعاف السمع بمنطقة مساكن عثمان بمحافظة قنا و بلغ عدد الطلاب 22 طالب وتم تقسيم الطلاب إلى مجموعتين المجموعة التجريبية الأولى ( تم توظيف نمط بصري تمهيدي من خلال الصور الثابتة و المتحركة و الصور التخيلية و الكرتونية و النصوص في بيئة التعلم التكيفية الجوالة ) و المجموعة التجربيبة الثانية (تم توظيف منظم متقدم مقاطع الفيديو المترجمة للغة الإشارة في بيئة التعلم التكيفية الجوالة ) و أشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات الطلاب في التطبيقين القبلي و البعدي في مقياس الوعي السياسي و اختبار المواطنة و مقياس منظور زمن المستقبل لصالح التطبيق البعدي و يرجع ذلك لتوظيف أنماط المنظمات المتقدمة في بيئة التعلم التكيفية النقالة كما أشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين درجات المجموعة التجربيبة الأولى و المجموعة التجريبية الثانية في درجات التطبيق البعدي في مقياس الوعي السياسي و اختبار المواطنة و مقياس منظور زمن المستقبل وقد البحث مجموعة من التوصيات و البحوث المقترحة.
American Psychological Association (APA)
محمود، أحمد محمود أحمد. 2020. توظيف أنماط المنظمات المتقدمة في بيئة التعلم التكيفية النقالة و أثرها على تنمية الوعي السياسي و تدعيم قيم المواطنة و منظور زمن المستقبل لدي الطلاب المعوقين سمعيا بالمرحلة الإعدادية. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية،مج. 2020، ع. 5، ص ص. 1-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260980
Modern Language Association (MLA)
محمود، أحمد محمود أحمد. توظيف أنماط المنظمات المتقدمة في بيئة التعلم التكيفية النقالة و أثرها على تنمية الوعي السياسي و تدعيم قيم المواطنة و منظور زمن المستقبل لدي الطلاب المعوقين سمعيا بالمرحلة الإعدادية. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية ع. 5 (كانون الأول 2020)، ص ص. 1-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260980
American Medical Association (AMA)
محمود، أحمد محمود أحمد. توظيف أنماط المنظمات المتقدمة في بيئة التعلم التكيفية النقالة و أثرها على تنمية الوعي السياسي و تدعيم قيم المواطنة و منظور زمن المستقبل لدي الطلاب المعوقين سمعيا بالمرحلة الإعدادية. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 5، ص ص. 1-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1260980
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1260980